Група: 5-7 г.

ОБЩО ПРЕДСТАВЯНЕ НА УЧЕБНАТА ПРОГРАМА

Тази учебна дисциплина развива чувство за ритъм, пластика, координация на движенията, въображение и артистичност. Основните задачи свързани с музиката са: внимателно слушане на музика, активното и емоционалното й възприемане, анализ на съдържанието и музикално-изразаните средства и тяхното претворяване чрез движения. Изучават се тези елементи на музиката, които най-логично и естествено могат да се изразяват чрез движенията на класическия танц:

  • Общ характер и съдържание на музикалния пример
  • Скорост на музикалното движение (темпо)
  • Ритъм

Учебната дисциплина включва още балетни упражнения за подготовка на тялото, развиване на гъвкавост и красива осанка. Тя оказва голямо влияние върху правилното положение на корпуса, укрепва мускулите и усъвършенства двигателните навици на децата.
С помощта на музикални и танцови упражнения и игри се развиват наблюдателност, бърза реакция, съобразителност, ловкост, правилно разпределяне на пространството, формиране на усет за партньорство и съобразяване с изпълнението на другите, както и възпитаване на чувство за вкус, мярка и стил.

Чрез метода на импровизация децата развиват творческите си способности, фантазия и емоционална интелигентност. Също така този метод допринася за формиране на отношение на децата към света и околната среда, както и помага за адаптацията им към живота.
Класическият балет е в основата на всички видове танци. Чрез усвояването на подбрания материал, децата, които посещават тази учебна дисциплина ще имат много стабилна и добра танцова култура. По този начин те биха могли да се занимават с всички останали стилове от танцовото изкуство с лекота.
Учебният материал се предава на децата по изключително интересен за тях начин, под формата на игри и оприличаване на упражненията и танците на любими за тях животни и анимационни герои.

ЦЕЛИ НА ОБУЧЕНИЕТО

  • Развиване на музикалния слух
  • Развиване на гъвкавост и отлична двигателна култура
  • Развиване на общата координация
  • Укрепване на всички мускули и кости на тялото
  • Поставяне на правилна стойка и изправен гръб
  • Развиване на въображението и артистичността
  • Създаване на правилно усещане за движение в пространството
  • Създаване на самодисциплина и уважение към останалите и техния труд
  • Развиване на физическата и ментална памет
  • Формиране на добро самочувствие, увереност и изисканост
  • Формиране на чувство за отговорност към себе си и околните
  • Създаване на естетически вкус и любов към света на изкуството

ОЧАКВАНИ РЕЗУЛТАТИ

  • Усвояване на учебния материал, преподаден през годината.
  • Правилна стойка на тялото, цялостно развитие на двигателна и ментална култура, памет и мислене.
  • Изграждане на последователност, системност, воля, дисциплина, самочувствие, целеустременост,концентрация, координация и ориентация в пространството.
  • Намаляване на риска от наднормено тегло.
  • Укрепване на мускулатурата и гъвкавостта на тялото, предотвратяване на гръбначни изкривявания и изграждане на правилната структура на стъпалото.
  • Развитие на музикална култура и усвояване на темпо-ритмични структури.

ОСИГУРЕНИ УЧЕБНИ РЕСУРСИ

  • Широк набор от класически музикални произведения, съобразени с упражненията и танците, според възрастта на децата.
  • Осигурени костюми, с които всички ще представят своите танци.

Информация

  • Кога:

    Занятията се провеждат всяка събота от 14:00 до 15:00ч.

  • Начин на плащане

    В брой или с карта на място.

  • Цена:

    40 лв. на месец.

УЧЕБНО СЪДЪРЖАНИЕ

  1. Поклон (Révérence)
  2. Марш
    – на място и с обръщане на ¼ по стените
    – с придвижване напред, по линии, диагонал или кръг
    – с отпуснато стъпало, с опънат падиом, на полупалци, на петички, на цели стъпала и свити колене, с пренасяне тежестта на тялото на малкия и големия пръст на стъпалото
  3. Бяг с подскоци на място и с придвижване
  4. Подскоци от един крак на същия
  5. Шагове с високо вдигане на краката (Grand battement jete)
  6. Трамплинни скокове по VI позиция на краката
  7. Saute по I позиция на краката
  8. Подскоци със свиване на коленете във въздуха
  9. Pas chase напред и встран
    – с придвижване по диагонал или в кръг
    – изпълняване самостоятелно и по двойки
  1. Pas polka напред
    – с придвижване по диагонал или в кръг
    – изпълняване самостоятелно, по двойки и под формата на танц
  2. Изучаване на позициите на краката
  3. Изучаване на позициите на ръцете
  4. Изучаване на първо и второ port des bras, port des bras напред
  5. Упражнения за ръцете в разнообразни комбинации- плавни и резки
  6. Упражнения, изпълняващи се в изправено положение и на пода, чрез които се развиват гъвкавостта и силата на тялото
  7. Demi plie в I, II и III позиция на краката
  8. Battement tendu simple напред, встрани и назад, по I и III позиция на краката
  9. Double battement tendu встрани по II позиция на краката
  10. Изучаване на точките в балетната зала
  11. Pas de bourree suivi
    – на място
    – с придвижване
  12. Въртене по диагонал чрез стъпка в VI позиция на краката
  13. Изучаване на основни танцови елементи от танца Тарантела
  14. Музикални и танцови игри, подпомагащи усвояването на взетия материал по интересен и забавен начин
  15. Импровизации по зададена тема и свободни импровизации
  16. Различни танци, включващи всички взети в часовете упражнения

Надя и Цвета

Казвам се Цвета Захова от град София и съм на 23 години. Завършила съм Националното училището за танцово изкуство гр. София през 2014 год. със специалност класически балет с 9-годишен курс на обучение(септември 2005 год. – май 2014 год.) Имам участия в:

  • Международната балетната академия във Варна, организирана от доц. Калина Богоева през 2004, 2005, 2006, 2007, 2008 и 2009 г.
  • Участие в първия Международен балетен конкурс „Малки
    звезди“, организиран от доц. Калина Богоева през 2009 г.
  • Участие в Международния танцов семинар „Танцова работилница“, организиран от Петър Илиев и Фондация Америка за България през 2010г.
  • Множество участия в концерти на Националното училище за танцово изкуство на сцените на Театър София, Държавен музикален и балетен център „Стефан Македонски“, Национален дворец на кулурата, Софийска опера и балет, Варненска опера, Младежки театър „Николай Бинев“.
  • Участие в балетни постановки заедно с балета на Софиийска опера и балет. Танцьор в трупата на балет Арабеск от 2014 г. до 2016 г.
  • Участия в различни постановки като “Болеро” , “Кармина Борана”, “Кутията на Пандора”, “Viva la classica”, “Лешникотрошачката”, “Кармен” и др.

Казвам се Надя Пеева от град София и съм на 23 години. Завършила съм Националното училището за танцово изкуство гр. София  през 2014 год. със специалност класически балет с 9 годишен курс на обучение( септември 2005 г. –  май 2014 г.) Имам участия в:

  • Международната балетната академия във Варна, организирана от доц. Калина Богоева през 2004, 2005, 2006, 2007, 2008 и 2009 г.
  • Международен балетен конкурс „Малки звезди“, организиран от доц. Калина Богоева, през 2009г. Участие в Международния танцов семинар „Танцова работилница“, организиран от Петър Илиев и Фондация Америка за България, през 2010г.
  • Участия в концерти на Националното училище за танцово изкуство на сцените на Театър София, Държавен музикален и балетен център „Стефан Македонски“, Национален дворец на културата, Софийска опера и балет, Варненска опера, Младежки театър „Николай Бинев“. Участие в балетни постановки заедно с балета на Софийска опера и балет.

Преподавател съм по класически балет, модерни танци и хип хоп и  подготвям деца за участието им в балетни конкурси, и деца, желаещи да кандидатстват в Националното училище за танцово изкуство. Организирам и участвам в провежането на множество балетни концерти за деца.

Оценки

Средна оценка

Вашата Оценка

[Total: 1    Average: 5/5]